РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ №3Если Вашим детям угрожает опасность

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Аппарат Совета Безопасности по вопросам ведения Красноярского края
советует ознакомить Вас и Ваших детей с содержанием этой памятки:


«Если Вашим детям угрожает опасность»

При подготовке использованы:

материалы Общественного Совета при Следственном комитете при Прокуратуре Российской Федерации, разработанные авторским коллективом на основании решения, принято на заседании Совета 15.01.2009.
Авторский коллектив:
Афоничев А.А., Бастрыкин А.И., Беликов А.М., Гаркавенко А.А., Захаров А.Е., Комиссаров И.Ф., Костина О.Н., Лавренко А.В., Пржездомский А.С., Серпухов П.А.


сведения, предоставленные Главным управлениям внутренних дел по Красноярскому краю.


Эта Памятка предназначена
для родителей, детей и каждого из нас кто:


Не хочет, чтобы его ребёнок стал жертвой насильственных преступлений.

Хочет обеспечить спокойствие и порядок в своём микрорайоне и на улицах города.

Готов совместно с правоохранительными органами добиваться заслуженного наказания за совершение насильственных преступлений в отношении детей и подростков.

Считает своим важнейшим гражданским долгом предотвращение преступлений различного рода маньяков и извращенцев против детей и подростков.

А также для тех, кто знает, что не может оставаться равнодушным к действиям насильников, маньяков, извращенцев и убийц.

Эта памятка подскажет Вам
как вести себя и куда обратиться, если Ваш близкий человек стал жертвой или свидетелем преступления!

Почему именно ДЕТИ становятся жертвами преступлений?
Потому что дети доверчивы и беспечны!

Потому что преступник может подобрать нужный ключик к любому ребёнку! Именно поэтому, прежде чем что-то делать, Вашему ребёнку нужно хорошо обдумать свои действия.

Избежать насилия можно!

Для этого надо лишь правильно и своевременно оценить ситуацию и принять правильное решение.

Ваши дети должны научиться доверять своим чувствам. Если вдруг у них появилось пусть даже маленькое сомнение в человеке, который находится рядом, или их что-то насторожило, то лучше отойти от него.
БУДЬ ВСЕДА НАЧЕКУ!!

Соблюдая элементарные правила безопасности, Ваш ребёнок сможет принять самое правильное решение в сложной ситуации и избежать встречи с преступником.

Вдумайтесь в эти цифры: в 2008 году жертвами преступных посягательств стали 3197 детей, 72 ребёнка погибло, зарегистрировано 188 фактов жестокого обращения с детьми. За 10 месяцев 2009 года жертвами стали 3075 детей, 44 ребёнка погибло, зарегистрировано 152 факта жестокого обращения с детьми.
Детям необходимо навсегда усвоить
«Правило четырёх «НЕ»


1. Не разговаривай с незнакомыми людьми и не впускай их в дом.

2. Не заходи с ними в лифт или подъезд.

3. Не садись в машину к незнакомцам.

4. Не задерживайся на улице после школы. Особенно с наступлением темноты.

А если незнакомец просто просит показать нужную улицу (дом, подъезд, магазин) или помочь донести сумку, проводить до почты?

Всё равно скажи твёрдое - НЕТ!

Объясни, как найти нужную улицу, но ни в коем случае не поддавайся на уговоры проводить.

И даже если незнакомец говорит, что он знакомый твоих родителей, которого они к тебе прислали.

Нужно сказать, что родители не предупреждали, и ни в коем случае, никуда его не провожать.


В каких ситуациях всегда отвечать «НЕТ!»:

1. Если тебе предлагают зайти в гости или подвезти до дома, пусть даже это соседи.

2. Если за тобой в школу или детский сад пришёл посторонний, а родители не предупреждали об этом заранее.

3. Если в отсутствие родителей пришёл малознакомый человек и просит впустить его в квартиру или идти с ним куда-то.

4. Если новый знакомый угощает чем-то.

Ненужные разговоры с посторонними

ОЧЕНЬ ЧАСТО преступники пользуются доверчивостью детей. Предлагают подвезти до дома, посмотреть на животное, поиграть в любимую игру или поесть сладкого.

Соглашаться на это нельзя ни в коем случае!

Объясните ребёнку, что преступник не всегда имеет страшное лицо. Любой маньяк умеет превращаться и на время становится добрым и милым дядей.
Вдумайтесь в эти цифры: за 2008 год зарегистрировано 784 преступления, связанных с посягательством на жизнь и здоровье детей, в преступную деятельность вовлечено более 200 детей. За 10 месяцев 2009 года зарегистрировано 735 аналогичных преступлений в преступную деятельность вовлечено 127 детей.

НАШ СОВЕТ:

На все уговоры пойти куда-то, чтобы посмотреть что-то, поиграть или поесть, надо ответить твёрдым «НЕТ!».
Даже если очень интересно и очень хочется!

А, придя, домой, ОБЯЗАТЕЛЬНО рассказать взрослым об этом человеке.

Как же быть, если взрослый очень настойчив?

Если он говорит тебе: «А я-то думал, что ты уже большой, а тебе оказывается мама
(папа, бабушка, воспитатель, учитель)
не разрешает!».

ЭТО ОЧЕНЬ ОПАСНО!
От такого человека надо бежать, сломя голову! И, придя, домой, ОБЯЗАТЕЛЬНО рассказать взрослым об этом человеке.

Итак, вот что нужно знать, чтобы не стать жертвой:

1. Если тебя спрашивают, как найти нужную улицу, объясни, как дойти, но ни в коем случае не провожай.

2. Если тебя пытаются уговорить, отвечай, что тебе надо пойти домой и предупредить родителей, рассказать им, куда и с кем ты отправляешься.

3. Если незнакомец предлагает тебе посмотреть что-то или помочь донести сумку, обещая заплатить, отвечай «НЕТ!».

4. Если тебе предложили сниматься в кино или участвовать в конкурсе красоты, не соглашайся сразу, а спроси, когда и куда можно прийти вместе с родителями.

5. Если рядом с тобой тормозит машина, как можно дальше отойди от неё и ни в коем случае не садись в неё.

6. Если человек не отстаёт от тебя, подойди к любому дому и сделай вид, что это твой дом, помаши рукой и позови родственников, которых как будто видишь в окне.

ТАК ГДЕ ЖЕ

чаще всего преступники поджидают своих жертв?

В ЛИФТЕ

1. Входи в лиф, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который вслед за тобой зайдёт в кабину.

2. Если в вызванном лифте уже находится незнакомый человек, не входи в кабину.

3. Не входи с незнакомым человеком в лифт.

4. Если незнакомец всё-таки зашёл в лифт, не стой к нему спиной и наблюдай за его действиями.

5. Постоянно нажимай кнопку ближайшего этажа.

6. Если двери лифта открылись, выскочи на площадку, позови жильцов дома на помощь.

7. Оказавшись в безопасности, немедленно позвони в милицию, сообщи, что произошло, назови точный адрес, а также приметы и направление, куда ушёл нападавший.

Типичный случай: 12-летняя школьница возвращалась домой около шести часов вечера. В лифт вместе с ней зашёл мужчина…
Остановить насилие удалось лишь чудом – за несколько минут до входа в парадную дверь девочка позвонила маме, которая заволновалась, почему дочь так долго поднимается до своего этажа? Насильник успел выскочить из подъезда, но вскоре был задержан по приметам.
Каково же было удивление родителей девочки – преступник оказался не только жильцом этого дома, но и их знакомым.

Если вырваться не удалось, надо действовать
по обстоятельствам:

Если преступник зажимает тебе рот и снимает одежду, не угрожай, не плачь, пытайся сохранять спокойствие, разговаривай с насильником.

Если можешь – защищайся любыми способами, если представилась возможность бежать, не собирай вещи, убегай в чём есть!

Вдумайтесь в эти цифры: в 2008 году жертвами преступлений против половой свободы и неприкосновенности стали 264 ребёнка, за 10 месяцев 2009 года число таких детей выросло до 342.
В ПОДЪЕЗДЕ

1. Подходя к дому, обрати внимание, не идёт ли кто-либо следом. Если кто-то идёт – не подходи к подъезду. Погуляй на улице 15-20 минут, и, если незнакомец продолжает идти следом, расскажи о нём любому повстречавшемуся взрослому.
2. Если в доме есть домофон, перед входом в подъезд вызови свою квартиру и попроси родителей встретить.
3. Если незнакомый мужчина уже находится в подъезде, сразу же выйди на улицу и дождись, когда в подъезд войдёт кто-то из взрослых жильцов дома.
4. Не выходи на лестницу в позднее время. Мусор можно вынести и утром.
5. При внезапном нападении попытайся оценить ситуацию и по возможности убегай или защищайся любым способом.

Как показывает практика:
- преступления подобного рода совершаются в дневное время, когда у школьников уже заканчиваются занятия, а их родители ещё находятся на работе или по пути домой.

- местом совершения преступлений становятся верхние этажи, пространство у мусоропровода, и, как это ни печально - квартиры жертв.

- насильники представляются знакомыми родителей, сантехниками или почтальонами.

В ЧУЖОЙ МАШИНЕ

Машина – это не только средство передвижения, она может стать орудием преступника.

Надо чётко знать -
садиться в чужую машину нельзя, даже если за рулём сидит женщина!

Итак, чтобы не стать жертвой, оказавшись в чужом автомобиле надо выполнять

«Правила поведения в автомобиле»:
1. Если добираешься на попутной машине, попроси сопровождающих записать номер машины, марку автомобиля, фамилию водителя и сообщи об этом родителям.
2. Если водитель начал проявлять сексуальный интерес, попроси остановиться. Если это требование не выполнено и машина не остановлена, то открой дверь или постарайся разбить окно, то есть сделай всё, чтобы привлечь внимание других водителей или сотрудников милиции.
3. Не соглашайся на предложение водителя взять попутчиков, а если он настаивает, попроси проехать чуть дальше и выйди их машины.
4. Не садись в машину, если в ней уже сидят пассажиры.
5. Идя вдоль дороги, выбирай маршрут так, чтобы идти на встречу транспорту.
НА УЛИЦЕ

Даже днём на улице детей подстерегает множество опасностей. Вот, что надо делать, если к тебе пристаёт незнакомец:

1. Не жди, когда тебя схватят.

2. Если можешь, брось что-нибудь в лицо нападающему (например портфель, мешок со сменной обувью или просто горсть мелочи), чтобы на некоторое время привести его в замешательство, отвлечь и выиграть драгоценные секунды!

3. Убегай в сторону, где много людей.

4. Если тебе зажимают рот рукой, укуси руку.

5. Используй любые подсобные средства: ручку, расчёску или ключи (вонзи в лицо, в ногу или руку нападающему); любой аэрозоль (направь струю в глаза); каблуки (со всех сил топни или ударь каблуком ногу нападающего).

6. Дерись изо всех сил, не размахивай руками беспорядочно – надо причинить нападающему максимальную боль и повреждения.

7. Как только он ослабит хватку – убегай.


Вот несколько правил поведения на улице:

1. Если приходится идти вечером в одиночку, шагай быстро и уверенно, не показывай страха; можно подойти к женщине, которая вызывает доверие или пожилой паре и идти рядом с ними.
2. В автобусе, трамвае, метро, в электричке садись ближе к водителю или машинисту и выходи из салона в последний момент, не показывая заранее, что следующая остановка твоя.
3. Не голосуй на дороге и не отвечай на предложение подвезти или на просьбу показать, как проехать туда-то. Ни в коем случае не садись в машину, чтобы показать дорогу.
4. Не ходи в отдалённые и безлюдные места.
5. По возможности в тёмное время иди по улице в группе людей, вышедших из автобуса, метро, электрички.
6. Переходи по подземному переходу в группе.
7. Увидев впереди группу людей или пьяного, лучше перейди на другую сторону улицы или измени маршрут.
8. Если автомобиль начинает медленно двигаться рядом, перейди на другую сторону.
9. Всегда предупреждай близких о том, куда идёшь, с кем, и проси их встретить тебя в вечернее время.

Дома тоже не всегда безопасно!

Девочки-подростки, которые начинают интенсивно общаться со сверстниками, бывать в молодёжных компаниях и приобретают первый опыт интимных отношений, должны быть готовыми к тому, что их сочтут уже достаточно взрослыми для того, чтобы интимные отношения не остановились лишь на невинных поцелуях и объятиях.

Важно помнить!

Большинство сексуальных нападений совершается не примитивными незнакомцами с внешностью уголовника, а приятелями, знакомыми и даже родственниками.

Половина изнасилований происходит не в тёмной аллее парка или неосвещённом углу подъезда, а дома у жертвы или в гостях.


Отправляясь в гости к малознакомому молодому человеку или на вечеринку в большую компанию необходимо помнить и соблюдать простые меры предосторожности.

Правила поведения.

1. В огромном количестве случаев одно только согласие девушки пойди в ресторан расценивается, как её понимание, к чему идёт дело и знак согласия на это. Последующее сопротивление воспринимается просто как игра.
2. Если возникает неуютное чувство или чувство неуверенности, не надо стесняться своей осторожности. Нужно уйти или твёрдо заявить о своём отношении к ситуации, сказать решительное однозначное «НЕТ!».
3. С самого начала общения ясно обозначь границы возможных взаимоотношений – это главный принцип потенциальной защиты от изнасилования.
4. Если давление продолжается, не бойся шума или скандала, например, на вечеринке – несколько минут возможного смущения лучше риска быть изнасилованной. А вообще, в большую и малознакомую компанию безопасно идти лишь с надёжными друзьями, не терять друг друга из поля зрения и уходить всем вместе.
5. Помни – пьяному человеку труднее сориентироваться в ситуации и предотвратить насилие в отношении себя, а это значит, что с малознакомыми людьми и на большой вечеринке надо всегда оставаться трезвой!
6. Держись с теми, с кем пришла, близкими друзьями или будь поближе к хорошим знакомым.
К сожалению, насилие грозит не только девочкам-подросткам и девушкам.

Всем детям следует знать Простые правила поведения в своём доме:

1. Перед тем, как открыть дверь, обязательно посмотри в дверной глазок. Впускать в квартиру можно только хорошо знакомых тебе близких людей.
2. Покидая квартиру, также посмотри в глазок. Если на лестничной площадке есть люди, подожди, пока они уйдут.
3. Если без вызова пришёл сантехник или электрик, прежде чем его впустить, позвони в диспетчерскую службу, обслуживающую ваш дом и наведи справки, позвони и сообщи об этом родителям.
4. Если, возвращаясь домой, ты чувствуешь, что тебя преследуют, не заходи в дом, а пойди в многолюдное место и попроси помощи, позвони родным.
5. Прежде, чем открывать ключом входную дверь, убедись, что поблизости никого нет. С открытой входной дверью не задерживайся на площадке – положить ключи в сумочку и ответить на звонок по телефону ты можешь уже в квартире с надёжно запёртой дверью.

НИКОГДА НЕ ВПУСКАЙ В КВАРТИРУ НЕЗНАКОМОГО ЧЕЛОВЕКА!!!

Каждый ребёнок должен понять, что по серьёзному делу взрослые могут разговаривать ТОЛЬКО С РОДИТЕЛЯМИ!
Если принесли письмо, телеграмму, квитанцию или счёт, то за них нужно расписаться, а значит, сделать это могут всё равно ТОЛЬКО ВЗРОСЛЫЕ!

Так зачем тогда открывать дверь?!

Ребёнок должен просто сказать, чтобы позже или когда дома будут взрослые.
То же самое касается электрика, водопроводчика, слесаря, телефониста, антенщика!

ПОМНИ!
Даже если в доме вдруг внезапно погас свет, прорвало трубу, замолчал телефон или не показывает телевизор надо позвонить родителям и спросить, что делать?

НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕЛЬЗЯ ВЫХОДИТЬ НА ПЛОЩАДКУ, ЧТОБЫ ПРОВЕРИТЬ СЧЁТЧИК, АНТЕННУ И Т.Д.

Потому что именно такие приёмы очень часто используют преступники для того, чтобы выманить жертву из квартиры, заставить запаниковать, открыть входную дверь и тем самым совершить роковую ошибку.
Но ещё хуже, когда детей насилую близкие родственники. Жизнь ребёнка превращается в настоящий кошмар…

Подобные «семейные» преступления, как правило:
1. Растянуты по времени и могут длиться годами.
2. Скрыты от всех.
3. Раскрываются лишь тогда, когда дети, доведённые до отчаяния, решаются на крайние меры – пытаются покончить собой, убегают из дома, совершают тяжкие преступления, чтобы отомстить обидчику.

Дети легко внушаемы и доверчивы, поэтому, как правило, скрывают эти страшные факты, потому, что подсознательно чувствуют себя виноватыми во всём происходящем, боятся презрения и насмешек со стороны окружающих – родных, близких, друзей.

Совратители подло пользуются этой особенностью детской психики и постоянно напоминают ребёнку, что это только его вина, что если обо всём станет известно окружающим, его перестанут любить, а все близкие и родные люди от него отвернутся, он станет предметом насмешек у сверстников.

Именно поэтому такие преступления могут повторяться неоднократно на протяжении длительного времени!

Что же делать в случаях, когда насилие происходит внутри семьи?

Прежде всего, надо помнить, что у вашего ребёнка есть права, которых защищаются законом!

Любой ребёнок может обратиться в милицию!

По закону, дело об изнасиловании несовершеннолетней может быть возбуждено и БЕЗ ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЯ!

Если у ребёнка, по каким-то причинам нет возможности пойти в милицию, надо обратиться к маме, папе, близким родственникам, друзьям, хорошим знакомым, учителю, воспитателю.

Можно позвонить по телефону доверия или в милицию.

Важно помнить – сделать это трудно, но все-таки нужно!

Сделай первый шаг - дальше будет легче.
Эти простые вещи важно помнить всем родителям!

1. Уважайте своего ребёнка, не делайте сами и не позволяйте другим заставлять ребёнка делать что-то против его воли.
2. Если вы знаете, что ребёнок соседей подвергся насилию, избиению со стороны родителей, немедленно сообщите об этом в милицию.
3. Если ваш ребёнок говорит о нездоровом интересе к нему вашего мужа, прислушайтесь к его словам очень внимательно! Откровенно поговорите с мужем, не оставляйте ребёнка один на один с ним. Если отношения зашли сильно далеко – расставайтесь с таким человеком. Ведь нет ничего дороже счастья своего собственного ребёнка!
4. С ребёнком обязательно нужно разговаривать обо всех интересующих его вопросах относительно интимной жизни и взаимоотношениям между полами, доступно объясняя и просто излагая свои мысли для его восприятия. Отдельное внимание надо уделять вопросам профилактики заболеваний, передающихся половым путём.
5. Если вы заметили странности в поведении вашего ребёнка, ласково поговорите с ним, внимательно выслушайте и постарайтесь выяснить, что его беспокоит, тревожит? Разговор с девочкой лучше проводить без участия папы, а с мальчиком без участия мамы.


Как и куда в случае беды обращаться за помощью в г. Красноярске?


1. Прокуратура Красноярского края.
(660049, г. Красноярск, пр. Мира, 32. т. 265-84-00).
Прокурор - Баранов Юрий Алексеевич.

2. Следственное управление Следственного Комитета при Прокуратуре Российской Федерации по Красноярскому краю.
(660049, г. Красноярск, пр. Мира, 35/3. т. 227-76-37)
Руководитель – Волков Александр Викторович.

3. Главное управление внутренних дел по Красноярскому краю.
(660017, г. Красноярск, ул. Дзержинского, 18.
т. 245-96-26).
Начальник – Горовой Александр Владимирович.

4. Управление внутренних дел по г. Красноярску (660017, г. Красноярск, ул. Дубровинского, 72.
т. 266-01-51)
Начальник – Коваленко Владимир Леонидович.
Образец заявления.

Руководителю следственного отдела по ______ району Следственного управления Следственного комитета при прокуратуре Российской Федерации по Красноярскому краю
_____________________(ФИО руководителя)

от (фамилия, имя, отчество заявителя), проживающего (адрес места проживания, телефон)

Заявление
о возбуждении уголовного дела


Об уголовной ответственности за заведомо ложный донос по ст. 306 УК РФ предупреждён.
__________(подпись)


Описываются обстоятельства совершения преступления с указанием места, времени, способа совершения преступления, лицо его совершившего (если оно установлено), а также просьба возбудить по данному факту уголовное дело и привлечь к уголовной ответственности лицо, совершившее преступление.
__________(подпись)


Если по моему заявлению будет возбуждено уголовное дело, прошу сообщить его номер, фамилию и телефон следователя, которому поручат расследование.
В случае отказа в возбуждении уголовного дела прошу направить мне копию соответствующего постановления и предоставить возможность ознакомления с отказным материалом для подготовки мотивированной жалобы на такое решение.


Дата _________ (подпись)

С НОВЫМ ГОДОМ

ДОРОГИЕ РЕБЯТА, УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!


ПОЗДРАВЛЯЮ ВАС С НОВЫМ 2010 ГОДОМ!





Пускай успех год Тигра принесет,

Большими будут Ваши достижения,

Удача помогает круглый год,

Осуществлять все замыслы , стремления!
Пусть все , что запланировано в нем,
Скорее в лучшем виде воплощается,

Жизнь только радость дарит день за днем,

Заветные желания сбываются!

РЕКОМЕНДУЮ РЕЦЕПТ НА НОВЫЙ ГОД! ПОПРОБУЙТЕ!

• Возьмите 12 месяцев года и хорошо очистите их от зависти, ненависти , огорчений , жадности, упрямства, эгоизма , равнодушия.


• Каждый месяц разрежьте на три равных части.


• При этом внимательно соблюдайте пропорции, чтобы каждый день был занят работой не более чем на треть, а остальные две трети были заполнены радостью, юмором и весельем.


• Добавьте три полные (с верхом )ложки оптимизма, большую горсть веры, ложечку терпения, несколько зерен терпимости, и , наконец щепотку вежливости и порядочности по отношению ко всем и особенно ближним.


• Всю получившуюся смесь залейте сверху любовью!


• Теперь когда блюдо готово, украсьте его лепестками цветов, доброты и внимания!


• 
  Подавать ежедневно с гарниром из теплых слов и сердечных улыбок, согревающими сердце и душу.

Приятного аппетита!!!

рецепт прислала Екатерина Стеценко на сайт

http://www.moi-universitet.ru

С днём рождения!

Никита, с днём рождения!
Желаем радости всегда
И настроения бодрого,
Не знать печали никогда
И в жизни всего доброго.
Никогда не унывать,
Не видеть огорчения
И дни с улыбкой начинать,
Как в этот День Рождения!

Внимание! Внимание!

Дорогие наши родители!
Мы приглашаем Вас принять вместе с нами участие в спортивных мероприятиях.

5 января в 12.00 - дартс, броски в баскетбольную корзину, стрельба( педагоги, родители,ученики);
в 13.00 –волейбол, баскетбол( команды учащихся школы, родителей и педагогов);
форма спортивная для занятий в зале.


6 января в 11.00 -- общешкольный День здоровья ( учащиеся школы,родители,учителя);
Форма спортивная для занятий на улице.


в 12.30 – лыжные прогулки все желающие участники дня здоровья форма спортивная для занятий на улице.

Друзья библиотеки, на зимних каникулах для вас!

4 января

День активного читателя: « Отдых не безделье, а труд для души»

В программе:

Конкурс « Первый читатель 2010года»

Литературный конкурс: « Пестрые страницы» по творчеству А.П. Чехова

Абонемент для 5-9 классов

5 января

День информации: « ЧИТАЙ И УДИВЛЯЙСЯ!»

В программе:

Обзор выставки: « Тигры…Сколько их было, сколько их есть»

Абонемент для 5-9 классов

Обзор – беседа по выставке «Живая природа»

читальный зал

8 января

День книг , газет и журналов!

В программе:

Обзор выставки» Внимание! К нам новая книга пришла!»

Абонемент для 5-9 классов

Путешествие по выставке « Радужная мозаика журналов»

Читальный зал

Беседа – обращение « Прочти журнал дома!»

Абонемент для 5-9 классов

Начало мероприятий: в 2 часа

Новогоднее анкетирование

На классном часе по окончанию II четверти мы провели Новогоднее анкетирование.

В Новый год, как известно, что ни пожелается, всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается. Поэтому первым вопросом анкеты был:
«Какой подарок ты хотел бы получить к Новому году?
Ответы на этот вопрос были следующими: (от дорогих подарков до весьма скромных)

• 
  
  Ноутбук;
• 
  
  Новый сотовый телефон(2 человека);
• 
  
  Коньки(2 человека);
• 
  
  Новый спортивный костюм;
• 
  
   Лыжный костюм;
• 
  
  Мягкую игрушку  Tedy Bear;
• 
  
  Коробку конфет;
• 
  
  Ничего, потому что я уже большой.

Перед наступлением Нового года самое время подумать, как ты прожил эти двенадцать месяцев, что успел и не успел, добр ли, внимателен ли был к другим людям".
Вопрос второй
«Какие свои недостатки ты хотел бы оставить в старом году?»
Боязнь ответственности;
Зависть (2 человека);
Серьезность;
Невнимательность;
Свой характер и свою злость, но редкую.
Плохой характер;
Плохое поведение;
Уныние (грусть) ;
Это хорошо, когда ребята знают о своих недостатках и хотят от них избавиться. Но ведь среди ответов были и такие: «Не знаю».
Вопрос третий:
"Какие качества ты хотел бы приобрести в Новом году?"
Быть добрее;
Быть терпеливой (2 человека) и не боятся ответственности;
Лучше учиться;
Быть более ответственным;
Не отвечать на зло злом;
Быть более спортивным;
Примерное поведение, научиться сдерживать себя в некоторых ситуациях;

Вопрос четвёртый:

А чтобы вы пожелали одноклассникам, родителям, близким людям, учителям?

• Счастья всем!
• Здоровья и удачи!
• Всего хорошего!
• Чтобы все желания исполнились!
• Здоровья, счастья, успехов и везения!
• Никогда не болеть, быть веселыми и радостными всю жизнь!
• Всем здоровья и счастья, а одноклассникам еще и хорошей учебы!
• Любви, здоровья, счастья!
• Долгой жизни!
• Одноклассникам быть добрее ко всем.

Если бы Дед Мороз прочитал наши ответы, он бы сказал: "Желания ваши, ребята, прекрасны, они обязательно исполнятся!"
Будем ждать чуда!

На старте олимпиады!

"…Подготовка талантливой молодежи, способной обеспечить России достойное место в мире, начинается еще в школе..."

/ Министр образования и науки Российской Федерации А.А. Фурсенко/

Такую подготовку дает участие в олимпиадах различного уровня. Победа на муниципальном уровне дает право на участие в региональной, федеральной и даже на Всероссийской олимпиаде.

С 1 декабря в школах начались олимпиады муниципального уровня.

В этом году мы уже доросли, чтобы в них принять участие и проверить свои знания!

Демидов Сергей, Степанцова Ксения, Насыбулина Надежда, Потапова Татьяна, Спиряева Юлия, Зеньков Дмитрий – этим ребятам представилась возможность защищать нашу школу и класс на районном уровне.

Результаты:

В олимпиаде по Математике:

Потапова Таня заняла Ш место

по Биологии:

Насыбулина Надя - II место;

Потапова Таня - III место;

По русскому языку:

Нет результатов

По истории :

Нет результатов

По литературе:

Нет результатов

Поздравляем победителей и желаем, чтобы в следующем году было побольше участников олимпиадного движения, и они более успешно выступили!

Ура, каникулы! Оторвёмся!

Ура, закончилась вторая четверть!!! Начались долгожданные зимние каникулы.
Эта четверть хоть была и короткая, но трудная, в том плане что мы много болели.
Если подводить итоги этой четверти, мы сработали лучше, у нас добавились два ударника.
Отличница - Таня Потапова.
Ударники - Иванцов Евгений, Мясоедова Софья, Насыбулина Надежда, Переведенцев Никита, Попова Вероника, Проценко Светлана, Спиряева Юля, Степанцова Ксения и Титов Артём.

Отличный отдых в выходной

Катание на коньках всем классом - отличный отдых в выходной!

6 декабря на Майской горе состоялось открытие зимнего сезона « Зимняя феерия»

Жвик Дмитрий и Демидов Сергей приняли участие в лыжных соревнованиях. Сережу поздравляем с III местом.

Н. Насыбулина.

В выходной день мы ходили всем классом на каток. Было весело. На улице было холодно, но это нас не остановило, мы не испугались мороза. Еще мы пили чай с конфетами. С нами были наш классный руководитель и мой дедушка Соловьев Александр Васильевич.

Иванцов Ж.

На катке мне понравилось, было очень весело. Побольше бы таких совместных выходов.

Д. Жвик

Хотелось бы почаще выходить с классом на каток.

Знатоки дорожных правил - 2009

24 декабря несмотря на сильный мороз, в ИМЦ состоялся районный конкурс "Знатоки дорожных правил - 2009".
Конкурс проходил по трём возрастным группам. Мы принимали участие в средней группе: 6-8 классы. От нашего класса в конкурсе участвовали Сергей Семёнов и Дима Жвик. Им было предложено 20 заданий по правилам дорожного движения. Эти задания они выполняли на компьютерах. На решение было отведено 20 минут.
Критериями оценок этого конкурса были:

• Знание правил безопасности дорожного движения;

• Навыки работы на компьютере

Наши результаты:

• Семёнов Сергей - II место

• Жвик Дима - III место

ПОЗДРАВЛЯЕМ, вас ребята!!!

Родительское собрание №2. Пиротехника

Приближаются новогодние праздники, чтобы не испортить себе настроение, сегодня мы поговорим с Вами о Пиротехнике.
Пиротехнические изделия сейчас на пике популярности в нашей стране. Больше всего такая забава по душе детям и подросткам. Но вот именно детям и нельзя покупать петарды.

Но у народной к ним любви уже достаточно большой стаж.
Пиротехника родилась в Азии - у китайцев и индусов. Индусы - первые изобретатели бенгальского огня, устраивали фейерверки еще в далекие времена, главным образом, в дни религиозных праздников, у них имеются первые по времени указания относительно применения горючих и взрывчатых смесей.
В России пиротехника появилась в начале XVIII веке в виде казенных фейерверков и иллюминаций, устраивавшихся по случаю различного рода торжеств. При Владимире Ильиче Ленине был введен запрет на производство пиротехники, снял табу Сталин. И есть мнение, что именно этот запрет помешал развиться нашей пиротехнике до высокого уровня. Поэтому пользуемся мы китайской, которая обычно кустарного производства, и оставляет желать лучшего, да еще и пуская ракеты и фейерверки, нарушаем правила безопасного применения. Как следствие этого - трагические случаи. В последние годы во время празднования нового года несчастные случаи с пиротехникой происходят все чаще и чаще.
Пиротехника - забава достаточно серьезная. При этом дома можно пользоваться только бенгальскими свечами и хлопушками. Всем остальным - только на улице. Любой фейерверк - это мини-взрыв, и глупо устраивать его в своем собственном жилище.
Для того, чтобы мы не покупали пиротехнику кустарного производства, Управление государственного пожарного надзора напоминает:

• покупать пиротехнические изделия следует в специализированных магазинах или специализированных отделах (секциях);

• пиротехнические изделия развлекательного характера подлежат обязательнойсертификации, то есть должны реализовываться при наличии сертификата соответствия;

• пиротехнические игрушки включены в перечень товаров, которые по истечению срока годности считаются непригодными для использования по назначению.

Продавец обязан своевременно в наглядной и доступной форме довести до покупателя необходимую и достоверную информацию о товарах и их изготовителях, обеспечивающую возможность правильного выбора товаров. Информация в обязательном порядке должна содержать:

• наименование товара;
• фирменное наименование и место нахождения изготовителя товара;
• обозначение стандартов, обязательным требованиям которых должен соответствовать товар;
• сведения об основных потребительских свойствах товара;
• гарантийный срок, если он установлен для конкретного товара;
• срок службы или срок годности.

ОПАСНО:
- Подходить к пиротехнике до истечения двух минут после окончания работы (отказа);

- Направлять работающую ракету или "свечу" на людей, легковоспламеняющиеся предметы;

- Доверять детям пользоваться пиротехникой;

- Бросать ее в костер;

- Носить взрывоопасные вещества в кармане или еще ближе к телу;

ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- Ронять или бросать фейерверки;

- Разбирать фейерверки, исправлять повреждения;

- Хранить фейерверки без упаковки.

СЧАСТЛИВОГО ВАМ ПРАЗДНОВАНИЯ НОВОГО ГОДА!

Классный час « Хлеб всему голова»

Отгадайте, пожалуйста, загадки, чтобы определить тему сегодняшнего разговора, так начала час общения наш классный руководитель Татьяна Андреевна.
1.Мягкий, пышный и душистый,

Он и черный, он и белый,

А бывает подгорелый.

2. Весной в землю бросается,

Летом на свежем воздухе разгуляется,

Осенью в печи закаляется,

Люди запахом его привлекаются.

Все догадались, что речь пойдет о хлебе.

Издавна существует на Руси обычай встречать своих гостей хлебом-солью. Хлеб основа жизни человека. На классном часе мы говорили о бережном к нему отношении, вспоминали пословицы о хлебе, выбирали продукты, из которых пекут хлеб, отвечали на вопросы: « Люди, каких профессий вносят свой вклад в производство хлеба? Как хлеб попадает на наш стол?»

В настоящее время мы не испытываем недостатка в хлебе.

И порой становится обидно, что многие дети, не ценят хлеба. В нашей школе можно увидеть ребят играющих с хлебом, они не задумываются, что процесс выращивания его очень сложный и трудный, поэтому все должны бережно относиться к хлебу, уважать труд людей, выращивающих его.

Даже не верится нам с тобою,

Что кто-то сорит этим чудом земли

Сердце за хлеб обливается болью,

Когда он лежит в придорожной пыли

И если заметить кусок в небрежной

В грязи придорожной, в подножной пыли,

То самое первое сердца движенье

Поднять и спасти это чудо земли.

Давно закончилась война.

В блокадном Ленинграде, теперь он называется Санкт-Петербург, в страшную зиму 1942 г. выдавали на день маленький кусочек хлеба: скудный паёк, «…Сто двадцать пять грамм, блокадный хлеб со слезой пополам…», которому были настолько рады, что съедали даже крохотные крошки

Дорогой жизни шёл к нам хлеб,

Дорогой дружбы многих к многим,

Ещё не знают на земле

Страшней и радостней дороги.

Мы узнали, что эти строки высечены на памятнике Дороге Жизни, по которой под бомбёжками и артобстрелами по заснеженному льду Ладожского озера, доставляли в осаждённый город хлеб и медикаменты.

В заключении мы вывели правила, которым все должны следовать неукоснительно:

1. Берегите хлеб, он дорого достается

2. Не оставляйте недоеденных кусков

3. Никогда не бросайте хлеб.

4. Продлите жизнь черствому хлебу.

5. Поднимите брошенный кусок, отдайте птицам, но не оставляйте на полу, на земле, чтобы не затоптали в грязь человеческий труд.

Хочется надеяться , что все то, что мы узнали о хлебе, о том, как дорого он достается, каким нелегким трудом выращивается, заставит нас по- новому относиться к нему.

Иванцов Евгений

Я, Иванцов Евгений, люблю спорт, особенно биатлон, всегда болею за Россию!! Люблю активно проводить своё свободное время с друзьями, ходить на каток, играть в разные игры. Особенно обожаю играть со своим домашним питомцем, кавказской овчаркой Бароном!

Родительское собрание:" Наркотик - знак беды"

11 декабря у нас состоялось родительское собрание совместно с учениками на тему" Наркотик - знак беды", с приглашением нарколога Вахрушевой Валентины Михайловны.Она рассказала нам что такое наркотики, как помочь ребенку сказать "Нет" наркотикам, какой вред они приносят нашему организму.Валентина Михайловна принесла для просмотра диск с фильмом " Право на жизнь". Этот фильм для подростков, которых еще не коснулась беда по имени " наркомания".

• Кто и как затягивает молодых людей в наркотический омут;
• Как противостоять тем, кто предлагает попробовать психоактивные вещества;
• Как влияют разные типы наркотиков на жизнедеятельность организма...

Разговор на эти темы в фильме ведут специалисты и виджей MTV Тутта Ларсен.
Сложные проблемы излагаются в занимательной форме. Этот фильм произвел на нас большое впечатление.
РЕКОМЕНДУЕМ ПОСМОТРЕТЬ ВСЕМ!

Сприряева Ю., Иванцов Е.,

Проценко С.,Семенов С.,

75 лет Красноярскому краю

7 декабря исполнилось 75 лет нашему краю. В честь юбилея в нашем классе прошел классный час " Я живу в Красноярском Крае", на который были приглашены Гавричкова Л.М. заместитель директора по воспитательной работе и Кириллова Е.П. библиотекарь Центральной районной библиотеки.
Мы отправились в увлекательное путешествие по малой Родине, посмотрев презентацию, еще раз убедились какой большой и могучий наш край, сколько талантов было воспитано в нем, и какие красивые есть места, похожих на которые нет ни в одном уголке нашей планеты.
Затем был объявлен турнир знатоков краеведения,который провела Елена Павловна с ведущими: Спиряевой Юлией, Поповой Вероникой,Степанцовой Ксенией и Проценко Светланой. Вопросы были вывешены заранее у нас в классе и каждый мог приготовиться.Было выбрано жюри.В турнире активное участие приняли Попова Вероника, Степанцова Ксения, Соловьев Денис.Победителем стала Степанцова Ксения, она получила подарок.

Подводя итоги классного часа, мы отметили, что он получился интересным и познавательным.Мы услышали много увлекательного о людях сибиряках, с сильным характером, создававших и создающих наш край. Мы многого не знали.
Мы все- жители Красноярского края. Для каждого из нас Родина начинается с того места. где мы живем,но чтобы понять и по-настоящему полюбить свою малую родину, нужно ее хорошо знать.

Потапова Т.,Спиряева Ю., Титов А.,

Насыбулина Н., Проценко С., Попова В.

Артём, с Днем рождения, поздравляем!
В день рождения поздравления от нас -
Это раз!
Шлем мы добрые слова -
Это два!
Быть все время впереди -
Это три!
Жить со всеми в дружбе, в мире -
Это, кажется, четыре!
Никогда не унывать -
Это пять!
Приумножить все, что есть, -
Это шесть!
Быть внимательным ко всем -
Это семь!
Быть всегда в нормальном весе -
Это восемь, девять, десять!
Ко всему еще в придачу -
Счастья, радости, удачи!

Беседа: "Права и обязанности ребенка"

20 ноября 2009 года исполнилось 20 лет со дня принятия Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций Всеобщей Конвенции о правах ребенка, подписанной Правительством РФ.
Ах, боже мой! Поди тут разберись? Конвенция о правах ребенка? Почему право, а не лево? И потом , что такое конвенция? Можно ли ее есть или пить? И кто такие Объединенные Нации? Вопрос за вопросом! - потому что вопрос - это единственное средство получить ответ. Так вот на эти и другие вопросы мы получили ответы в беседе
" О правах и обязанностях ребенка"со старшим библиотекарем, депутатом районного Совета Подобулкиной Татьяной Васильевной.
Некоторую информацию мы знали, но с удовольствием послушали новую.

Потапова Т., Попова В.,

Степанцова Ксения

Я, Степанцова Ксения Сергеевна. Мне 13 лет я люблю купаться,играть на компьютере и рисовать. У меня хорошее чувство юмора. Хорошо катаюсь на коньках, на велосипеде и на лыжах. У меня много друзей. Но больше всего я общаюсь со Спиряевой Юлей. Мы ходим друг к другу в гости. Часто участвую в спортивных соревнованиях и не раз занимала призовые места. У меня уже есть 2 медали за первое место в районных соревнованиях по легкой атлетике и за второе место в зональном турнире по спортивному туризму, который проходил в городе Канске.

Родительское собрание №1. ЗДОРОВЬЕ

Раздел для родителей, в котором будут освещаться вопросы воспитания, обучения, здоровья и безопасности детей. Присоединяйтесь к разговору, присылайте свои размышления, рассказы, делитесь опытом; высказывайте свое мнение о прочитанном в комментариях к статьям.

Это должен знать каждый!

В Россию раньше обычного пришла эпидемия гриппа. Все знают, что грипп и ОРВИ передаются воздушно – капельным путем. Один больной может заразить до 50 человек. «Если человек чихая, проявит сознательность и прикроет рот рукой или платком, то он уменьшит количество выбрасываемых мелких капель слюны и слизи в 10-70 раз! Но вирусы останутся на руках до тех пор, пока они не будут помыты два раза подряд теплой проточной водой с мылом, лучше детским»,- предупреждает А. Беляев, к.м.н., ведущий научный сотрудник НИИ вирусологии им. Ивановского РАМН. « Пока этого не сделано, старайтесь, как можно меньше дотрагиваться руками до лица, чтобы вирус через слизистые глаз, носа, рта не проник в организм. Исследования показывают, что это непростая задача: человек непроизвольно касается своего лица до 150 раз за сутки!»

• Руки сморкающегося в носовой платок или салфетку , если они не сложены в 4 раза, станут источником заразы.

Даже воспользовавшись салфеткой или платком, вымойте после этого руки. Если по каким – то причинам платка нет, чихайте в сгиб локтя, а не в руку.

• Приходя, домой, не только мойте руки и лицо, но и высмаркивайтесь.

• Имейте в виду, что больной ОРВИ и гриппом особенно опасен в первые 3-4 дня от начала заболевания.

• Если Вы решили воспользоваться маской, каждые 3-4 часа ее надо менять.

Маски должны быть 4-слойные марлевые, стирать их надо в горячей воде с мылом или стиральным порошком, выполаскивать. Просто прогладить, не стирая не гигиенично.

• Если кто –то из близких болеет, ему надо пользоваться индивидуальной посудой.


• Вирусы гриппа неустойчивы к спирту, эфиру, поэтому, если Вы протрете одеколоном или водкой руки , это будет их надежное обеззараживание.

КСТАТИ

Вирусы гриппа и ОРВИ боятся дезинфицирующих средств, нагревания, солнечных лучей и чистоты.

Будьте здоровы!

Источник газета: "Аргументы и Факты".

Проект "Имидж школьной территории - наше общее дело"

В сентябре в МОУ ТСОШ №2 был объявлен конкурс проектов "Имидж школьной территории - наше общее дело" среди учащихся школы.
Родители 7А класса не остались безучастными к проблеме школы, в которой обучается наши дети и решили принять участие в этом конкурсе.
Родительский комитет в составе Потаповой О. И., Титовой Л. В. и Проценко О. А. разработал свой проект: "Современный ландшафт образовательного учреждения МОУ ТСОШ №2. Фасад здания".
Была проведена большая предварительная работа - экскурсии по территории школы; за фотографирован вид школы; выполнение домашнего задания родителями на тему "Каким я вижу школьный двор" в виде рисунков, фотографий, эскизов; приобретена необходимая литература и т. д.
Основная цель нашего проекта - сделать территорию школы облагороженной, эстетически оформленной посредством ландшафтного дизайна.
В проекте нами были предложены наиболее приемлемые и простые в исполнении, но в тоже время интересные в дизайнерском оформлении варианты благоустройства.
Это цветочные многоярусные рабатки; декоративные ящики с вертикальным озеленением; зеленые арки; выносные контейнеры; вазоны; вертикальное озеленение на трельяжах. Также были предложены названия декоративных цветочных культур с учетом их произрастания(теневыносливые, светолюбивые, вьющиеся, кустарники и др.). Были даны необходимые советы по реализации проекта.
Наш проект прошел отборочный тур и вышел в финал, где нужно было его презентовать.
Потапова О. И. и Титова Л. В. успешно с этим справились. Проект вызвал интерес у конкурсной комиссии.
Было вынесено решение- оформить фасад здания школы нашими предложениями по оформлению этого участка.
В итоге конкурса проект наших детей, 7-а класса, занял 1 место, набрав 8 баллов, а проект родителей занял 2 место(6 баллов). Мы остались очень довольные, пожелали всем участникам конкурса, администрации школы, успехов в реализации предложенных проектов. Надеемся, что территория школы будет облагорожена совместными усилиями родителей, учеников и администрацией школы и встретит нас всех 1 сентября утопающей в ярких красках цветов и в изумруде зелени!

Потапова Ольга Ивановна

член родительского комитета

проект "Школьный Дворик"

Софья! Поздравляем с днём рождения!!!
Желаем в день рожденья только
Расти, смеяться и цвести,
Добра, тепла и ласки столько,
Что за сто лет не унести.
В учебе и в труде - удачи,
А отдыхать - легко и всласть!
И будут деньги, виллы, дачи
Да над судьбой своею власть!!!

Юля, у тебя сегодня день рождения!
Желаем счастья и добра
И вечной юности цветенья
Улыбок, солнца и тепла
Будь молодой, всегда красивой,
Желанной, доброй и простой,
Всегда приветливой и милой
Всегда любимой, дорогой
В жизни твоей пусть не будет печали,
Счастье тебя пусть повсюду встречает,
Пусть радость спутником твоим останется навек,
И рядом будет навсегда любимый человек
Пусть солнце светит ярко-ярко
У белых ласковых берез,
Удач желаем и успехов,
Здоровья, бодрости всегда,
Благополучия на все грядущие года.

Конкурс проектов

« Имидж школьной территории – наше общее дело!»

Территория нашей школы велика и не отличается оригинальностью. Обучаясь в нашей школе, нам хочется видеть красивые растения, веселые клумбы, отдыхать и дышать свежим воздухом, поэтому есть необходимость сделать школьный двор уютным и красивым. Его благоустройство требует значительного времени, усилий и творчества. Именно поэтому нами был разработан проект «Наш школьный дворик», в котором мы постаралась не забыть о зонах отдыха для младших, средних и старших классах.

От класса можно было предоставить несколько проектов, поэтому наши родители, члены родительского комитета, Потапова О. И., Титова Л.В. и Проценко О. А. разработали еще один проект. Был проведен отборочный тур и в финал попали 5 лучших проектов, куда вощли и наши два проекта.

Мы, Насыбулина Н, Потапова Т, Мясоедова С., Попова В, Спиряева Ю, Степанцова К. долго и старательно репетировали защиту проекта и с волнением ожидали момента презентации проектов.

Проект от родителей защищала Ольга Ивановна Потапова. После выступлений было проведено голосование: 8 голосов было отдано ученическому проекту нашего класса и совсем от нас на немного « отстали» наши родители, у них -6 голосов. Все остались довольными. Позже в классе мы обсудили все что получилось и не удалось.

Мы очень рады, что двор нашей школы будет оформляться и по нашему проекту.

С презентациями проектов можно познакомиться перейдя на ярлык "Наши дела".

Потапова Т.