Помощь ветеранам

7 мая, волонтеры нашей школы, оказали адресную помощь, труженице тыла Михайловой Вере Константиновне. Мы занимались уборкой мусора, а также поздравили Веру Константиновну с наступающим 9 мая! Это в первую очередь праздник тех, кто на фронте и в тылу боролся за свободу и независимость нашей Родины! Она рассказала нам о войне  и про своего отца, тасеевского партизана,  Константина Тараканова.

/С .Белешев, С. Мясоедова/

Викторина " Что ты знаешь о войне?"

Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:

Ведь эта память -наша совесть,
Она , как сила  нам нужна!

Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той зимы,

Нам нужно, чтобы наши дети

Об этом помнили, как мы!

Ю. Воронов

Тасеевской центральной районной  библиотекой была объявлена  викторина, посвященная 67 годовщине Великой  Победы.Библиотекарем юношеского отдела О.И. Федуловой,были  заранее   розданы учащимся вопросы исторической викторины" Что ты знаешь о войне?", ответы на которую надо было предоставить до 5 мая в читальный зал. 
Свои знания об этом великом и трагическом событии в истории нашей страны,показала С.Мясоедова, она заняла первое место  в викторине и была награждена небольшим памятным подарком.
Поздравляем тебя, Софья!

Семинар волонтеров

4-5 мая у нас в селе прошел семинар  волонтеров восточной группы районов: куда вошли п. Абан, с.Дзержинское, п.Нижний Ингаш, ну и конечно с.Тасеево.

Кто же такие волонтеры?

• это люди, добровольно занимающиеся общественно полезной деятельностью.
  
• Чем мы занимались на учебе?
  

Мы обменивались опытом, играли в игры, создавали проекты. К концу первого дня гости из районов разъехались , поэтому во второй день работали только волонтеры Тассевского района , мы разрабатывали большой проект по открытию Добровольного Агенства волонтеров  , первого в Красноярском крае. 

/Белешев С., Мясоедова С./

Краевая акция"Поздравь ветерана"

С 25 апреля по 8 мая прошла краевая акция «Поздравь ветерана», посвященная Дню Победы. Наш классный коллектив не остался в стороне от такого дела. Ведь задача подрастающего поколения -свято хранить память о подвигах тех лет, чтить погибщих и проявлять заботу о ветеранах. Самыми активными ребятами , принявшими участие в акции, оказались: Семенов С., Григорьев Е, Белешев С, Попова В, Мясоедова С, Спиряева Ю, Проценко С. и Насыбулина Н.

Четвёртый сезон интеллектуальных игр

7 мая  в нашей школе состоялась третья игра четвертого интеллектуального сезона "Что? Где? Когда?" и мне посчастливилось  принять в ней участие в составе команды,  в которую  вошли  6 учащихся  из 9-11 классов: О. Бурая, В.Айснер, А. Спиряев, Е. Трифанов, я и капитан команды- Р. Морозов.Мы вытягивали номер вопросов и в течение нескольких минут должны были предоставить ответ. Все вопросы были разносторонние, счет велся до 6 очков. Наша команда выиграла со счетом 6:1! В свободное время мы разобрали все оставшиеся вопросы, и дали все правильные ответы на них. Эта игра мне очень понравилась, результаты еще не известны, но будем надеяться, наша школа займет первое место.

/Татьяна Потапова/

Презентация "Портфолио"

17 апреля в лекционном  зале нашей школы  прошла презентация « Портфолио» учащихся 9 классов  для учащихся 8 –ых классов.

На страницах нашего блога мы уже писали, что такое портфолио. Но остановимся еще раз, и напомним вам, что «Портфолио» следует рассматривать как индивидуальную папку ученика, в которой фиксируются, накапливаются и оцениваются индивидуальные достижения в разнообразных видах деятельности (учебной, творческой, социальной, коммуникативной) за определенный период времени.
 «Портфолио» используется в качестве одной из составляющих образовательного рейтинга выпускника основной школы, наряду с результатами итоговой аттестации, и учитывается  при комплектовании 10 –ых классов, а также является эффективным инструментом при оценивании образовательных  результатов и построении индивидуальных учебных планов» отметила Н. М.Павшок зам. директора по УВР в своем выступлении  и огласила  рейтинг портфолио  учащихся:

1 место заняла   – Степанцова Ксения – 244 балла. 

В ее портфолио содержится 107 грамот  разного уровня , 15 медалей и 1 Ника. При презентации  Ксения отметила, что самые значимые  грамоты  для  нее  являются: краевая за 1 место по бегу на 500 метров, за 3 место в Международной дистанционной  олимпиаде «Эрудит» по географии;  зачитала автобиографию, рассказала о своих планах на будущее и представила отчет по социальной практике: Вместе  с Юлией Спиряевой, она   проходили социальную практику в детском саду №8 «Сибирячок», это самый новый садик в нашем районе. Они  занимались с детьми из второй младшей группы. Вместе с их воспитателем  Барановой Л.В.  помогали проводить игры в спортзале, занятия и прогулки на улице. Ксения отметила, что  эта профессия им очень понравилась, но совсем не подходит, потому что  они поняли:  всем ребятам нужно уделять одинаковое внимание, чтобы один не выделялся на фоне другого, а это для них  было  очень трудно сделать, так как         со всеми ребятами они очень подружились и даже за столь короткое время практики у них уже появились любимчики.

На втором месте - Жвик Дмитрий -175,5 баллов;

 На 3 месте - Потапова Татьяна – 166,5 баллов.

 Самые значимые для Татьяны  документы:  свидетельство об окончании учебы в художественной школе, диплом за призовое место  в краевой олимпиаде по технологии, похвальные листы за все годы учебы; грамота за 3 место в  районной олимпиаде по математике  в 4 классе – самая первая грамота в районом мероприятии. В своем « Портфолио» Татьяна  имеет    характеристику   преподавателя  Тасеевской  детской  художественной школы Бересневой Г.М, которая характеризует ее  как личность, профессиональные навыки которой позволяют ей быть полезной обществу в любой, выбранной  ею профессии, проявлять себя творческим, интересным человеком.

 Творчески мыслящая, умеющая воплотить свои идеи в изобразительном искусстве, владеющая  грамотно приемами в живописи, рисунке, композиции. С отличными результатами окончила художественную школу. Её работы участвуют в выставках и конкурсах.

Обаятельная, тактичная, обязательная и ответственная в обучении и общении. Требовательная к себе, чем и обусловлены отличные результаты в учебе.

Татьяна очень интересно  с презентационным материалом рассказала об  одной из своих  социальных  практик,  которую  проходила  в Администрации Тасеевского р-на, в Архитектурном отделе, ее  руководителем была  Ситникова  И. А. Во время практики Татьяна    обрабатывала пакеты документов для разрешения на строительство и реконструкции жилых домов и квартир, заполняла журнал регистраций, и даже сама составляла такие разрешения. Благодаря этой практике,  как отметила  Татьяна,  она  на шаг приблизилась к выбранной ее профессии, связанной с архитектурой. Профессиональная деятельность архитектора включает в себя разработку градостроительной концепции (в том числе выбор площадки, определение промышленной зоны, территории под постройки, планирование магистралей и дорог). Также он занимается проектированием различных производственных и специальных объектов и отдельных зданий. Татьяна   считает, что архитектор - очень важная и интересная профессия, она будет существовать до тех пор, пока существует человечество, но не каждый человек может выбрать и освоить именно эту профессию, ведь для того, чтобы овладеть ею, нужен талант, желание и любовь к искусству.

  4 место заняло «Портфолио» Демидова  Сергея  -86, 5 баллов.  

Как сказал Сергей  в его папке достижений -30 грамот и 15 медалей, и они все важны для него. Сергей   представил  присутствующим  самоотчет о социальной практике.

С 09.20.2011 по 10.20.2011 совместно с одноклассниками он  проходил практику в МЧС Тасеевского района. Подробно изучал спецтехнику пожарной службы, а так же автомобили, которые неоднократно спасали жизнь и судьбы многих людей. Для себя  он  четко усвоил что

" пожарник ", является опасной и необыкновенно трудной. Необходимо иметь огромное мужество и понимать ответственность своего дела при работе в пожарной службе.

Учебно -тренировочные занятия

C 16 - 26 марта в г. Красноярске проходила подготовка победителей и призеров краевого тура Всероссийской олимпиады школьников по технологии к заключительному  туру этой олимпиады . И мне , как  призеру олимпиады , выдалась возможность  побывать на этом мероприятии.
Наша подготовка проходила  в Педагогическом  университете им. В.П. Астафьева. Мы учились  правильно составлять проект по изделию, решали теоретические задания  и занимались практической частью(изучали виды швов, моделировали, снимали мерки, шили воротнички и многое другое)
Я снова повстречалась со своими соперницами по краевому туру олимпиады, мы все очень сдружились за эти 10 дней. Очень огорчило, что 9 классы по этому предмету на Всероссийский этап не едут. Буду надеяться, что в следующем году удача улыбнется мне.

/Татьяна Потапова/